— Ты почему получил единицу по математике? – рычит отец. — Наверное, у учителя не было крупных, – отвечает Вовочка.
— Вовочка, ты вот написал в своём сочинении, что тебе нравится мальчик из нашего класса и он даже поцеловал тебя, скажи, это правда? И тут Вовочка вдруг понял, как опасно списывать у Машеньки!
В класс приходит новая молоденькая учительница географии. А в классе одни хулиганы, кричат, не слушают, она с ними справиться не может и в слезах бежит к директору, говорит, что не может учить этот класс. Директор: — Ну это же просто дети! Их надо как-то заинтересовать, увлечь... Пойдёмте, покажу. Заходят вместе в класс. Директор: — Здорово, мужики! — Здорово, директор. — А что, мужики, слабо г*ндон на глобус натянуть? — Ээээ... А чё такое глобус? — А вот об этом вам и расскажет ваша новая учительница!
— На завтра, дети, Выучите любое стихотворение Маяковского... Про бл**ей нельзя!..
Вовочка получил двойку за контрольную. Отец пришёл в школу разбираться. Учительница ему говорит, ваш сын всё списал у своей соседки: — Вот смотрите, вопрос – в каком году родился Пушкин. Маша правильно пишет – в 1799. И ваш сын тоже. — Ну так и что? Почему мой сын не может правильно ответить? — Смотрите дальше. Вопрос – кто написал «Войну и мир»? Маша пишет – Лермонтов, и Вовочка то же самое. — А почему они не могли оба ошибиться? — Ну, допустим. Но вот следующий вопрос – какие пьесы написал Чехов? Маша написала – «я не знаю». А Вовочка – «и я тоже».
Учительница звонит отцу Вовочки: — Вы в курсе, что у него сплошные двойки по многим предметам? — Да. — А то, что он курит? — Да. Этот сучонок спер мои сигареты. — А то, что он выпивает? — Да. От него то перегаром несет, то мать за ним блевотину убирает. — А то, что он три дня подряд школу прогуливает? — Знаю. — А вам самому это не надоело? — Надоело. — А почему не реагируете? — Как это не реагирую? Я три дня назад убил этого сучонка!
— Марьиванна, а почему у нас Париж через «Ж», а у них Paris через «С»? — А у нас, Вовочка, все через «Ж».
Урок биологии. Учительница показывает изображение лошади: — Дети, как называется задняя часть лошади? Вовочка: — Попа! — Нет, Вовочка, задняя часть лошади называется круп. Показывает изображение коровы: — Дети, как называется задняя часть коровы? — Попа! — Нет, Вовочка, задняя часть коровы тоже называется круп. Запомни! Достаёт изображение бегемота. — Дети, а как называется задняя часть бегемота? Вовочка уже тянет руку. Учительница (устало): — Знаю, Вовочка, знаю: попа. — Не, Марья Ивановна, это уже не попа. Это уже целая ЭПОПЕЯ!
Вовочка: — Папа, а что такое аборт? Папа долго объяснял приводя примеры из жизни: — Ну, ты всё понял? — Да. — А где тебе это слово попалось? — Да в диктанте: «Волны бились о борт парохода»...
Учительница: — Дети обоснуйте выражение «Родиться в рубашке». Встаёт Петя: — У меня брат на мотоцикле ехал, попал в аварию, мотоцикл вдребезги, а самому не царапинки в рубашке родился. Встает Иван, говорит: — У меня отец упал с четвертого этажа и только палец себе сломал, в рубашке родился. Учительница: — Молодцы ребята, а может кто еще что нибудь скажет? Вовочка встаёт: — Я тут на днях, шесть таблеток виагры захавал, кота начал искать, а его дома не оказалось. В РУБАШКЕ РОДИЛСЯ!!!
« 1 2 ... 6 7 8 9 10 ... 55 56 » |